Che cos’è, classificazione, esempi e importanza

Parliamo del dilemma. Si tratta di una questione abbastanza comune: ogni giorno ci troviamo di fronte a dilemmi che ci costringono a prendere decisioni. Questa è una delle chiavi per capire la rilevanza dei dilemmi.

Cosa esporremo in questo post? Bene, prima di tutto vogliamo chiarire il concetto di dilemma. Poi si parla dei tipi di dilemma.

Concetto

Etimologicamente, la parola “dilemma” ha la sua origine nella parola latina dilemma, e questo a sua volta nella parola greca δίλημμα (dílēmma), composta dalla particella δίς (di) e da λῆμμα (lêmma), “premessa”. Cioè, due locali.

Secondo il Dizionario della Reale Accademia di Spagna, in Filosofia, la nozione di “dilemma” si riferisce a un argomento composto da due proposizioni disgiuntamente opposte, il che implica che, se una delle due viene respinta o accettata, viene indicata una certa conclusione.

Tipi di dilemmi

I dilemmi non sono omogenei. Uno dei problemi nel risolverli è proprio la loro varietà. Ecco perché è un argomento che non possiamo evitare nello sviluppo di questo testo.

Come indicato, il dilemma è un problema di scelta tra due opzioni che si escludono a vicenda. Ci sono alcuni tipi di dilemmi, tra cui

I dilemmi logici pongono due proposizioni discordanti all’interno di una teoria. In Logica, un dilemma è un argomento con la struttura di un sillogismo, in cui viene presentata una disgiunzione che comporta due affermazioni – chiamate “corna del dilemma” -, da cui si ricava una conclusione forse paradossale. Si distinguono diversi tipi, cioè:

Il dilemma costruttivo impone che se due condizionamenti sono veri e almeno uno dei loro precedenti è vero, deve risultare che una delle loro opzioni deve essere vera.

In termini di affermazioni, un esempio di questo tipo di dilemma potrebbe essere

-Se si sceglie l’energia nucleare, l’umanità è esposta a un incidente nucleare / Ma se si sceglie l’energia a base d’idrocarburi, l’effetto serra si aggrava.

-L’energia nucleare o l’energia convenzionale deve essere scelta.

-Il rischio di un incidente nucleare è assunto o l’effetto serra è aggravato.

Le affermazioni di cui sopra sono collocate sotto forma di premesse, il che rende il dilemma più facile da comprendere:

A= Si sceglie l’energia nucleare.

B= Sei esposto a un incidente nucleare.

C= Si sceglie l’energia a base d’idrocarburi.

D= L’effetto serra è aggravato.

Se allora N, A, C e I sono proposizioni, il dilemma costruttivo si esprime come segue: (A→B) ∧ (C→D) ∧ (A→C)= B ∨ D. La conclusione è una disgiunzione derivante dalle conseguenze dei locali condizionati.

Il dilemma distruttivo è una peculiare regola di valida deduzione della logica proposizionale. Si tratta di una deduzione che può essere espressa nei seguenti termini:

Se A implica B; e C implica D; e, o B è falso o D è falso; allora necessariamente A è falso o C è falso. In conclusione, se due condizionamenti sono veri, ma una delle loro conseguenze è falsa, allora uno dei loro antecedenti deve essere falso.

Sembra un po’ complicato, quindi è necessario spiegarlo ai lettori con degli esempi:

-Se nevica, i vicini resteranno a casa.

-Se sorge il sole, i vicini andranno al parco.

-I vicini non resteranno a casa o i vicini non andranno al parco, o entrambi. In conclusione, o non nevicherà o non ci sarà il sole, o entrambe le cose.

Dilemmi morali – questi tipi di dilemmi provengono fondamentalmente da due interessi opposti.

Bisogna tener conto che i dilemmi morali implicano un grande disgiuntivo, perché la scelta implica la rottura di una o più norme morali contro una o più norme etiche, o una combinazione di esse.

Si tratta, infatti, di una scelta problematica tra due alternative, perché entrambe non sono del tutto corrette o auspicabili sulla base di quella matrice di valori. Si può dire che costringono a scegliere tra “il minore dei due mali”, che è una decisione complicata, perché non c’è una base logica o etica.

Secondo Guillermo Lariguet [Tragici dilemmi e conflitti. Una investigación conceptual, Bogotá: Palestra-Temis, 2008, p.90], si possono distinguere tre tipi: i dilemmi dell’incommensurabilità, i dilemmi del legame e i dilemmi del sacrificio, che saranno descritti nell’articolo intitolato Dilema moral.

I dilemmi etici si verificano nei casi in cui si deve scegliere tra due alternative, ma non ci sono abbastanza elementi per inclinare l’equilibrio verso una di esse secondo i valori umani che sono stati assunti nella vita, perché entrambi hanno aspetti positivi e negativi, e qualsiasi decisione andrebbe contro di essi.

Di fronte a un dilemma morale, una persona, in particolare, si rivolge alle regole di condotta della sua cultura, riguardo al bene, al male o al tollerabile e corretto. Le regole morali che sono accettabili in un contesto e in una cultura non lo sono necessariamente in un altro. Insomma, la dimensione è culturale e temporanea, mentre i dilemmi etici sono inquadrati in comportamenti universali e permanenti.

I dilemmi filosofici si basano su un paradossale ragionamento trascendentale, senza la possibilità di una soluzione completa. Ci sono molti dilemmi filosofici, qui sono descritti solo due dei più importanti.

Il dilemma del riccio: è dovuto al filosofo tedesco Arthur. Schopenhauer. Procediamo a descriverlo qui di seguito.

Un gruppo di ricci viene esortato a darsi calore in una giornata molto fredda, quindi cercano di avvicinarsi l’un l’altro per darsi calore. Ma più si avvicinano, più dolore causano le loro barbe taglienti. Se si allontanano, smettono di sentire dolore, ma non sopportano il freddo. Se si avvicinano, smettono di sentire freddo, ma non sopportano il dolore.

Cosa è più importante? Calore con dolore o freddo senza dolore. Questo evidenzia il dilemma umano di non riuscire a trovare il punto di mezzo nel rapporto tra due persone in modo che non si feriscano a vicenda.

Questo dilemma ha molto a che fare con le relazioni umane, soprattutto quelle emotive. Tuttavia, si adatta a molte circostanze della vita.

4.2 La scommessa di Pascal: l’intellettuale francese Blaise Pascal preferiva credere in Dio, perché non meritava sforzi maggiori e, invece, se la sua esistenza fosse stata vera, gli sarebbe stata assicurata la gloria eterna.

La scommessa può essere così riassunta: “credi in Dio, se esiste, vinci la gloria eterna; credi in Dio, se non esiste, non vinci né perdi né vinci nulla; non credi in Dio, se non esiste, non vinci né perdi nulla; non credi in Dio, se esiste, non vinci né perdi nulla; non credi in Dio, se esiste, non vinci la gloria eterna”.

Questa peculiare scommessa di Pascal può essere trasferita a molte cose. In sostanza, però, dimostra che è meglio credere in qualcosa che lasciarsi trasportare dalle circostanze.

5.- I dilemmi giuridici o giuridici, che sono generati da conflitti tra i diritti legittimi. I dilemmi morali hanno importanza giuridica solo quando alcune norme giuridiche fanno riferimento alla moralità, il che porta a un ragionamento morale per stabilire la soluzione del caso. Le rivendicazioni legali tirano in direzioni opposte.

I dilemmi cornioli ani (originati dalle opere teatrali del drammaturgo francese Corneille) richiamano i dilemmi morali del sacrificio perché la scelta comporterà sempre necessariamente la perdita di qualcosa con un effetto negativo; tuttavia, non comporta necessariamente implicazioni morali.

In ogni caso, i tragici dilemmi sono tutti cornianiani. I dilemmi cornioli ani possono essere dilemmi morali ed etici. Per esempio, il giovane potrebbe dover lasciare la sua famiglia per proseguire gli studi dei suoi sogni fuori dal suo paese, oppure potrebbe dover rimanere sotto il rifugio e l’amore della sua famiglia. Entrambe le opzioni comportano un sacrificio.

Ci sono altri tipi di dilemmi? Certo che ci sono! Tuttavia, abbiamo voluto esporne solo alcuni. Se ci fate caso, ogni giorno attraversiamo l’universo dei dilemmi. Ogni giorno dobbiamo fare delle scelte.

Due grandi dilemmi etici e l’importanza nell’educazione

Concentriamoci sulla questione dei dilemmi etici. A questo proposito, abbiamo selezionato un paio di casi estremamente interessanti:

Il dilemma di Robin Hood

Questo dilemma etico è uno dei più commentati nella letteratura esistente perché mette la persona di fronte alla domanda: il fine giustifica i mezzi?

Sei testimone di una rapina in banca, ma sai anche che il ladro non ha rubato per sé, ma per donare il denaro a un orfanotrofio, che ora può sfamare e vestire i bambini. Se denunciate il ladro, la polizia confisca il denaro e lo restituisce alla banca, in modo che i bambini non possano godere dei suoi benefici.

Vengono poi presentate le seguenti alternative: a) segnalare il soggetto che ha rapinato la banca o b) restare a guardare perché la rapina era per una buona causa.

Un crimine è valido per aiutare gli altri? Fino a che punto si devono seguire le leggi? Ci sono ragioni e cause più importanti di certe leggi? Ebbene, la verità è che tutti questi dubbi nascono da questo dilemma.

Il dilemma del benevolo occasionale

A volte la vita mette le persone in situazioni di dilemma. Chiunque potrebbe essere coinvolto nel seguente caso: un pedone muore a causa di un incidente stradale in cui sono coinvolte due auto.

Il conducente responsabile (X), constatata la morte del pedone, si rende conto che il conducente (Y) dell’altra auto, visibilmente colpito, è sicuro di essere stato lui a colpire il pedone.

Non ci sono testimoni sulla scena, solo i due autisti e la vittima. Sapendo che l’altra persona non è colpevole, il conducente (X) si trova di fronte a due opzioni:

  1. Confessare la sua colpa, perché non poteva permettere, in base ai suoi principi, che una persona innocente (autista Y) perdesse la libertà per un crimine che non ha commesso
  2. Lasciare che l’altra persona si dichiari colpevole, perché perdere la libertà personale, avrebbe un alto costo morale, familiare, economico, che non è giustificato.

In campo educativo, la discussione dei dilemmi etici, come quelli già citati, è uno strumento importante per gli studenti per riconoscere la propria scala di valori e la gerarchia tra di loro.

Inoltre, sono utili per stimolare l’empatia sociale e valorizzare le opinioni e i comportamenti degli altri, mettendo in pratica la tolleranza. Parallelamente, la loro discussione favorisce il dialogo ragionato e l’armonia collettiva, da un lato, e contribuisce a plasmare il giudizio morale (etico) per operare con coscienza, dall’altro.

Il problema dei dilemmi nel mondo di oggi

In questi tempi e di fronte allo sviluppo della biologia genetica, che esplora le possibilità di miglioramento della specie umana, i grandi dilemmi etici sono passati da un livello astratto a un livello reale.

La bioetica si presenta quindi come una disciplina che cerca di rispondere ai dilemmi etici che implicano decisioni essenziali per la salute e l’evoluzione della specie umana.

Porre dei dilemmi è un modo per andare a fondo delle cose. È anche un eccellente strumento d’insegnamento. Piuttosto che risolvere problemi, o imparare cose, gli studenti dovrebbero essere formati su come prendere decisioni su un problema.

La soluzione dei problemi è spesso a senso unico. Non ci sono decisioni da prendere. Lo studente viene interrogato solo per applicare una serie di pratiche per ottenere un risultato soddisfacente. Tuttavia, non viene insegnato loro che ci possono essere diversi modi per risolvere lo stesso problema.

I dilemmi come strategia d’insegnamento

Noi insistiamo sul fatto che la vita umana è costantemente in bilico sul problema del dilemma. Dobbiamo sempre prendere decisioni. Forse, questo è qualcosa che ha reso gli esseri umani distinguibili dalle altre specie viventi del pianeta.

Molte volte la gente preferisce non prendere alcuna decisione. Preferiscono vivere una vita tranquilla, in quella che viene chiamata la “zona di comfort”. Questo è uno spazio dove tutto è risolto. Inoltre, ogni inconveniente ha già un modo per essere risolto. Non è necessario scegliere il modo di affrontare i problemi.

È stato suggerito che le persone dovrebbero abituarsi fin da giovani a prendere decisioni. In effetti, questa è una delle chiavi della vita sociale. Inoltre, è stato dimostrato che molte persone che sembrano molto attive in realtà rallentano di fronte a un dilemma.

Le persone si fermano di fronte ai dilemmi, quando escono dalla loro zona di benessere. Inoltre, risolvere un dilemma ha un’ulteriore questione: è una responsabilità. La persona è responsabile della decisione che prende, con tutte le sue conseguenze. La gente ha paura di prendere decisioni a causa di questo.

Alcune conclusioni su questo tema

Come abbiamo indicato in precedenza, ogni dilemma porta con sé una responsabilità. Pertanto, i dilemmi implicano una presa di posizione. La risoluzione di un dilemma sempre a livello individuale. E questo è uno degli aspetti importanti: risolvere un dilemma significa avere una maggiore consapevolezza di sé.

Pertanto, il dilemma è qualcosa che può essere risolto solo con la maturità. In questo senso, è una materia che deve essere studiata e messa in pratica. Non basta pensare, per chiarire, per filosofare una speculazione sui dilemmi. In realtà, ciò che è veramente importante è affrontarli costantemente.

Ad esempio, tutte le decisioni politiche di solito comportano un dilemma. Così fa un medico quando deve scegliere il trattamento più appropriato per il suo paziente. Il semplice fatto di scegliere è ciò che voglio proporre ogni giorno.

Imparare a risolvere i problemi è molto importante. Ma prendere decisioni di fronte ai dilemmi modella molto di più la personalità delle persone e dà loro la possibilità di risolvere la loro vita quotidiana.

Vi consigliamo di leggere:

Lascia un commento

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I campi obbligatori sono contrassegnati *

Questo sito web utilizza i cookie politica dei cookie. ACEPTAR

Aviso de cookies